Кружок «Цифровая лаборатория»
на ненужное нагревание? На эти и другие вопросы, связанные с учётом
энергии топлива, мы учимся отвечать в ходе решения практических задач по
молекулярной физике. Пока наш прибор – обыкновенная спиртовка с низким
КПД, но с её помощью мы смогли проследить за агрегатными переходами
«вода-водяной пар» и рассчитать полезные и полные энергетические
затраты. И формулы повторили, и увидели, как применить на практике то,
чему учат на уроке.
8 класс на занятии кружка «Цифровая лаборатория». Учитель: Шаталова С.Н.
#МКОУБольшеплотавскаяСШ22
